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“提质、转型、共享”新征程启动暨全国高校现代远程教育协作组成立20周年大会在京召开
2020-12-25     (点击次数:)

为学习贯彻党的十九大“办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质”、党的十九届五中全会和全国教育大会精神,全面总结回顾现代远程教育试点工作二十年的经验与教训,规划十四五发展之路,提质培优,强化行业自律,探索如何发挥在线教育优势,建设高质量继续教育体系对标服务全民终身学习体系,推进高校教育技术改革与转型升级发展,12月23日,“提质、转型、共享”新征程启动暨全国高校现代远程教育协作组成立20周年大会在北京召开,大会由全国高校现代远程教育协作组秘书长严继昌、常务副秘书长李德芳分别主持。

会议现场

  中国教育发展战略学会常务副会长、秘书长韩民,中国高等教育学会继续教育分会秘书长、北京大学继续教育部副部长刘广送,全国高校现代远程教育协作组组长、清华大学副校长郑力为大会致辞。教育部职业教育与成人教育司高等继续教育处处长邬跃出席会议并发表讲话。

中国教育发展战略学会常务副会长、秘书长韩民

  韩民表示,在“十四五”时期,高校现代远程教育要继续发挥在各个层面和终身教育体系建设中的积极作用,深入学习贯彻党的精神,在教育部的领导下,以高水平、高效的现代远程教育结构,努力推动资源发展,大力提升教育质量,融合人工智能、大数据等新技术,建设完善网络课程资源,创新网络教学模式,优化网络教学管理,为推动高校网络教育转型创新发展,建设更具有生命力和活力的现代远程教育,加快推进教育现代化,建设教育强国,办人民满意的教育做出更大贡献。

中国高等教育学会继续教育分会秘书长、北京大学继续教育部副部长刘广送

  刘广送提出,面对新时代和新趋势,继续教育要不断守正创新,每一位继续教育从业者都要迎接挑战,积极探索继续教育创新发展的思路和方法。他说,现代远程教育作为继续教育的重要形式,在继续教育的发展过程中发挥了重要作用,也为继续教育的转型和创新发展提供了更多路径。

全国高校现代远程教育协作组组长、清华大学副校长郑力

  郑力指出,在高校开展现代远程教育,具有划时代、里程碑式的重要意义。在管理和办学体制、办学机制创新方面,试点高校走在全国高校前面。教育覆盖地区和人群广,有力促进了我国高等教育的大众化进程;充分运用信息技术开展教育,有力促进了教育的信息化进程;全新的教育理念和教学模式,有力促进了高等教育的改革进程;无时空限制的灵活学习,有力促进了终身学习的学习型社会建设进程;名校优质教育资源向西部、老少边穷地区转移,也有力促进了教育公平、教育均衡发展进程。

  郑力对试点高校提出三点要求。第一点,加强继续教育质量保障体系建设;第二点,加强职继融通、产教融合、校企合作;第三点,发挥在线教育优势,实施乡村振兴战略。

  他表示,试点高校在下一步的工作中要着眼未来,实事求是,进一步凝聚思想,一定要把握好办学方向、把立德树人放在第一位,提高管理水平、保证办学质量。

教育部职业教育与成人教育司高等继续教育处处长邬跃

  邬跃充分肯定了网络教育试点工作是符合国家发展的大势,也顺应社会趋势,肯定了协作组在整个现代远程教育试点工作中的重要作用。

  回顾二十年邬跃讲到,现代远程教育试点工作作为一项改革的举措取得了积极的成效,培养了一千多万各行各业专门实用的人才,也极大的提升了高校的网络技术应用能力;其次是通过试点公共服务体系的建设,形成了全新的实施远程高等教育学习支持服务的办学模式,这也是试点的很重要的一个成就,尤其在当前特殊时期的应用充分说明,二十年的探索是非常有价值的;除此外,通过二十一年的试点,建立了高校网络教育的办学模式、教学模式、管理模式、服务模式和技术模式,以及一大批优质的数字化的学习资源,形成了有中国特色的网络教育办学服务体系。二十年的发展,网络教育已经占据高等继续教育35%的规模,在完善高等教育体系,推动高等教育普及化上发挥了重要的作用和贡献。

  邬跃从四个方面总结了现代远程教育试点工作取得的重要成就。一是丰富了我国高等教育体系,加快了高等教育发展进程;二成为构建终身教育体系、推进学习型社会的重要力量;三是推动提升教育信息化水平,探索融入信息技术教育教学的新模式;四是让更多人享受优质教育资源,促进了教育公平和社会公平。

  面向未来,邬跃分享了一些新的思考。他指出,整个高等教育发展阶段发生了变化,进入了普及化阶段,信息技术也发生着日新月异的变化,继续发挥网络教育的优势,推动继续教育的改革发展,为建设终身学习的学习社会建设做出更大的贡献。

全国高校现代远程教育协作组秘书长严继昌

  全国高校现代远程教育协作组秘书长严继昌在会上作《凝心聚力、乘势而上,建设高质量继续教育体系》主题报告,围绕二十载现代远程教育改革探索中的辉煌成果与经验教训,对网络教育试点二十年的工作进行了总结概括,并就如何准确把握“十四五”时期继续教育改革发展宏观形势,以及如何开展高质量教育体系框架下的继续教育质量保障体系建设提出新发展思路和建议。

试点高校成功经验分享

  清华大学继续教育学院党委书记刁庆军、中国石油大学(华东)教育发展中心党委书记马国刚、华南师范大学网络教育学院教学督导张妙华、北京外国语大学网络教育学院院长唐锦兰、北京大学医学继续教育学院院长张海澄、东北财经大学网络教育学院院长李宏林、北京奥鹏远程教育中心总经理李学春分别发表演讲,分享了在现代远程教育工作中的成功经验。

全国高校现代远程教育协作组常务副秘书长李德芳

  全国高校现代远程教育协作组常务副秘书长李德芳以《服务国家发展和全民终身学习,全力开创高校继续教育高质量发展新局面》为题作主题报告,从高等继续教育服务国家战略层面提出建议。

  报告从四个方面就协作组和联盟工作进行阐述,一是紧密结合国家发展战略和人民群众学习需求,推进网络教育、继续教育健康发展;二是始终坚持人才培养和教育教学高标准要求,推动网络教育、继续教育高质量发展;三是积极探索继职融通、产教融合、校企合作,促进网络教育、继续教育创新发展;四是持续促进信息技术和网络教育、继续教育深度融合,进一步发挥教育信息化引领示范作用。

颁奖现场

  会上公布了“全国高校现代远程教育试点工作表彰活动结果名单”。其中,39人获评试点工作突出贡献奖;91家单位获评单项工作先进单位,包括培训工作突出贡献奖、教育扶贫突出贡献奖、资源共享工作先进奖、教务管理先进单位、宣传工作先进单位、宣传工作突出贡献奖;146家单位获评优秀统考考务单位,包括统考优秀考务管理单位、统考优秀考点;292人获评网络教育优秀学生。

  大会期间举行了“提质、转型、共享”新征程签约仪式,全国高校现代远程教育协作组分别与北京奥鹏远程教育中心、《中国远程教育》杂志社、现代职业教育研究院、中国知网、中国教育发展战略学会产教融合专委会、中国长城互联网信息中心、中国教育在线等单位和机构签约,共签署六大项目。

  本次会议由全国高校现代远程教育协作组主办,北京奥鹏远程教育中心有限公司、北京弘成教育科技有限公司、知金教育咨询有限公司承办,中国教育在线、《中国远程教育》杂志社、中教全媒体支持,来自全国67所现代远程教育试点高校、3所非试点高校、19所广播电视大学以及新闻媒体等单位和机构参加会议。


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